“今天采訪的對象是DiCO藝術(shù)留學(xué)

來自動畫界的哈佛-謝爾丹學(xué)院 明星導(dǎo)師 筱溦老師”

Animation Major

(資料圖)

筱溦老師

DICO明星導(dǎo)師

加拿大謝爾丹學(xué)院動畫學(xué)士

- 筱溦老師作品 -

Animation Major

筱溦- 導(dǎo)師簡述

Hello 大家好 我是你們的筱溦老師。

動畫有著一種獨一無二的特質(zhì)，我從中國出發(fā)前往加拿大，在這所被譽為全球動畫界”哈佛“的院?！x爾丹學(xué)院，開始我實現(xiàn)夢想的路程。

就像《Drawn to Life: 20 Golden Years of Disney Master Classes》的作者斯坦奇菲爾德說道“動畫的獨一無二給我們帶來的回報非常模糊，我們是一群感性的人，然而世界各地的觀眾，都可以在昏暗的電影院中吃著爆米花，評判著我們?nèi)谌胱髌分械恼媲閷嵏?。即便如此，我們?nèi)员徊粩嘁笕ネ诰蜃约簝?nèi)心的情感，努力創(chuàng)造出新鮮有趣的內(nèi)容?！?/p>

相信很多選擇學(xué)習(xí)動畫的小伙伴們對這段話也會和我一樣有著很深的共鳴?？蓜赢嬀陀兄@樣的魔力，不管在你位于動畫前期、中期還是后期的哪個工種，其實你已經(jīng)是一名默默付出的Artist 演員，雖然得不到臺前的鮮花和掌聲，但自己的作品能被大家接受、喜歡，已經(jīng)是對動畫師最大的認可。

其實動畫是一項需要投入大量創(chuàng)新和想法的專業(yè)，我希望自己可以將最先進的動畫理念和技術(shù)帶給每一位有動畫夢想的學(xué)生，并讓同學(xué)們學(xué)會去享受動畫創(chuàng)作的過程。

Q：你的教學(xué)風(fēng)格

是怎么樣的呢？

比起系統(tǒng)地根據(jù)課件去統(tǒng)一教學(xué)生，更多地是根據(jù)學(xué)生本身的愛好和擅長的領(lǐng)域來調(diào)整側(cè)重點，也就是因材施教，根據(jù)學(xué)生自己的喜歡的事物和愛好，來進行前期的頭腦風(fēng)暴教學(xué)，打破規(guī)則，自成體系。

動畫這個領(lǐng)域很廣，有些同學(xué)喜歡二維有些喜歡三維，有人喜歡做概念設(shè)計，有人更著迷于如何講好一個故事。所以我會盡可能地去激發(fā)學(xué)生最喜歡且最突出的部分。

比如之前我?guī)У囊粋€學(xué)生，比起實際的畫面制作，她更喜歡去寫觸動人心的劇本。她寫的劇本我看了都很入迷，于是我們花了比大部分同學(xué)更多的精力去鉆研和打磨劇本，最終項目的目標也就從一個精致的短片動畫變成了畫面雖然粗糙但是故事內(nèi)核比較宏大的animatic。

作品集的重點就是讓讀者看到你與大部分人與眾不同的那一個閃光點。所以我會著重帶著學(xué)生一起去發(fā)現(xiàn)并運用好自己的閃光點。

Q：留學(xué)意味著什么？

01

成熟的授課方式打破個人限制

單論動畫這個專業(yè)，我個人認為國外的動畫無論是技術(shù)層面還是內(nèi)容層面的發(fā)展都比較成熟，大學(xué)專業(yè)授課方面也會更成系統(tǒng)。

除了平時的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還有項目任務(wù)以及實習(xí)任務(wù)。國內(nèi)的畢業(yè)設(shè)計會有主題的限制，可能沒辦法完全做自己真正想做的。例如，謝爾丹的畢業(yè)設(shè)計也是沒有選題規(guī)定的，大家可以任意做自己想做的東西，通過與導(dǎo)師的溝通、發(fā)起創(chuàng)想，從線稿、故事板、動畫前中后期一步步實現(xiàn)，打破自我界限。在國外的學(xué)習(xí)過程中，老師和學(xué)生之間彼此的尊重，老師切身的來激發(fā)你的能量，這是一種非常平等的關(guān)系。和國內(nèi)老師教，學(xué)生被動式的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，會打破之前固有的學(xué)習(xí)模式，不自覺的融入到這里。

02

大咖導(dǎo)師+濃郁的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍 激發(fā)個人創(chuàng)造靈感

除此之外，在國外動畫專業(yè)的教學(xué)的老師，很多都是國際獎項的獲得者、有名氣的藝術(shù)家或者是業(yè)界大佬，同學(xué)里也有在國內(nèi)小有名氣的動畫師，在這樣濃郁的藝術(shù)的氛圍中，可以更多的激發(fā)出一些藝術(shù)創(chuàng)作靈感，對動畫學(xué)習(xí)也會有很多獨特的見解。

好的作品能說明一切，好的作品會帶給我們足夠的自信，因此真正強大的人并不會產(chǎn)生自負情緒，反而會懷著謙虛好學(xué)的態(tài)度，不停地從周圍吸收營養(yǎng)，動畫技術(shù)日益精湛，形成良性循環(huán)。

給同學(xué)的建議-

動畫行業(yè)作為一個看重實操大于理論，注重能力大于學(xué)歷的一個行業(yè)，建議同學(xué)們?nèi)绻袝r間和精力的話可以從大二或者大三暑假就盡早地開始實習(xí)。

在大學(xué)期間就可以開始著手準備自己的就業(yè)作品集了，不用擔(dān)心自己能力不夠。實習(xí)中的收獲將是遠遠大于學(xué)校里學(xué)習(xí)的。實習(xí)中擺正心態(tài)，虛心好學(xué)，可以發(fā)現(xiàn)在實際工作中自己的短板。在未來的大學(xué)學(xué)業(yè)里也可以調(diào)整方向，專心攻克而不至于盲目地學(xué)習(xí)。

其次，大家在選擇實習(xí)崗位時也不必太局限，任何動畫相關(guān)的崗位都可以嘗試，從前期設(shè)計到中期制作到后期剪輯都可以大膽去試。只有在工作中體驗，才更能找到自己真正喜歡的東西。

希望學(xué)動畫的同學(xué)要隨時關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況，開拓自己對行業(yè)的熟悉度，經(jīng)常參與公司實習(xí)。在學(xué)生期間不要太固定自己的風(fēng)格，不要刻板的學(xué)習(xí)某一種技法，應(yīng)該嘗試更多的不同的東西，多和大師們學(xué)習(xí)，日積月累之后自然而然就會形成自己的風(fēng)格。

申請海外動畫專業(yè)名校的，作品集考核比較嚴格，因為一個留學(xué)機會常常是會面臨來自全球藝術(shù)學(xué)生的競爭。因此，一份優(yōu)秀的作品集非常重要。在創(chuàng)作自己的作品時，我們會重新體驗到最初對動畫的那種熱愛，并且找到一種內(nèi)在的驅(qū)動力，主動去學(xué)習(xí)、提高自己的動畫技能，全身心的投入到藝術(shù)創(chuàng)作中。

部分作品-

再來看一個視頻飽飽眼福吧~

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