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“無廢校園”怎么建?昆明市盤龍區(qū)東華幼兒園來支招


(相關資料圖)

云南網訊(記者劉寶琦通訊員金富麗)7月8日上午,昆明市盤龍區(qū)東華幼兒園開展以“共建無廢校園共享無廢生活”為主題的“無廢校園”建設階段成果匯報展示活動,省教育廳、省生態(tài)環(huán)境廳、市區(qū)教體局、區(qū)委區(qū)政府相關領導、專家和同行共40余人參與了此次活動。

據悉,東華幼兒園作為“云南省一級一等幼兒園”“云南省現代教育示范幼兒園”,積極開展幼兒園生態(tài)文明教育。東華幼兒園于2021年申報立項成為云南省首批“無廢校園”建設試點示范項目單位,并依托“無廢校園”建設成功立項市級重點課題。東華幼兒園將“無廢”的生態(tài)文明教育理念融入日常教育教學中,持續(xù)推進校園固體廢物源頭減量和資源化利用,并取得了階段性的成果。

東華幼兒園 供圖

活動當天,與會領導和專家首先觀看了“無廢校園”建設宣傳片,聽取了東華幼兒園園長張月的《依托“無廢”裝備資源,賦能生態(tài)文明教育》的專題匯報和幼兒園保教主任廖芳芳的《“生態(tài)+”教育活動融入,賦能教育裝備生命力》專題分享。

張月介紹,東華幼兒園以“生態(tài)+”的理念(即生態(tài)+種植、養(yǎng)殖、科技、創(chuàng)作、生活)進行了“無廢校園”環(huán)境創(chuàng)設,其中包括:廚余垃圾一體化設備將廚余垃圾“變廢為寶”為有機肥再利用、星球溫室大棚設備采用“自動恒溫”和“自動澆灌”模擬形成“熱帶雨林”的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)、“雨水收集地下蓄水池”進行水資源再利用;“光伏發(fā)電”產生的電能用于生態(tài)園實現綠色能源再利用等。這些裝備及做法體現了現代化生態(tài)文明教育的科技性和創(chuàng)新性,為云南省“無廢校園”建設提供了可借鑒的實踐經驗和創(chuàng)新思路。

同時,東華幼兒園在日常教育教學中,結合實際,開展“生態(tài)+種植”“生態(tài)+養(yǎng)殖”“生態(tài)+科技”“生態(tài)+創(chuàng)作”“生態(tài)+生活”的教育活動實踐探索,通過豐富的教育活動融入,賦予了教育裝備生命力。

東華幼兒園 供圖

隨后,領導和專家們實地參觀了幼兒園“無廢校園”建設項目及階段性教育成果并對東華幼兒園“無廢校園”項目建設工作給予了高度肯定。云南省環(huán)境科學研究院固體廢物防治研究中心吳文衛(wèi)主任說:“每一次來到東華幼兒園,都能看到新的變化,感受到生態(tài)文明的勃勃生機。東華幼兒園‘無廢校園’項目建設、課程教育都十分優(yōu)秀,起到了示范引領作用。”云南師范大學教育學部傅淳教授說:“教師依托‘無廢校園’項目建設,多方位挖掘課程資源,開展生態(tài)文明教育,讓幼兒在‘親自然、親動物、親植物’中獲得相關經驗,高質量為幼兒賦能。”

園方表示,開展生態(tài)文明教育是一個長期的過程,創(chuàng)建“無廢校園”最重要的是讓幼兒、教師以及家長了解“無廢”理念,身體力行,主動參與。希望通過“無廢校園”的創(chuàng)建,讓校園成為全社會搭建“無廢城市”建設的橋梁,并形成一套可借鑒、可推廣的教育樣板,為持續(xù)推進生態(tài)文明建設營造良好的社會環(huán)境。

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