為了讓轄區(qū)青少年近距離領(lǐng)略中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力,近日,蘇州市姑蘇區(qū)滄浪街道瑞光社區(qū)關(guān)工委、團(tuán)支部和社會(huì)組織在社區(qū)活動(dòng)室開展了“親子手拉手 童心護(hù)文明——社區(qū)青少年親子家庭糖畫活動(dòng)”,邀請(qǐng)轄區(qū)糖畫老師張銀來為蘇州師范學(xué)校附屬小學(xué)的學(xué)生以及廣大居民進(jìn)行講解?;顒?dòng)通過線上“活力瑞光”微信群進(jìn)行報(bào)名,最終10對(duì)家庭參加了此次體驗(yàn)。
一張小桌、一鍋熬好的麥芽糖、一把銅勺、一根竹簽,輕輕勾勒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的糖畫就出現(xiàn)在眼前,這是很多人童年的甜蜜回憶??此坪唵蔚牟僮鳎渲袇s蘊(yùn)含了糖畫民間藝人的高深技藝。
在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場,張銀老師以糖為材料、勺子為“筆”、糖稀為“墨”,用妙手繪制出花鳥魚蟲、十二生肖、書法文字等生動(dòng)活潑、惟妙惟肖的糖畫,“一筆成蝴蝶”的演示更是贏得了全場贊嘆。孩子們對(duì)這一非遺技藝充滿了好奇,興趣十足。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),小朋友們熱切地圍在張老師身旁,請(qǐng)求張老師畫一畫其他圖案的糖繪,老師傾囊相授,手把手教他們嘗試?yán)L制簡單的圖案。“小馬”“孫悟空”“玉兔”……通過努力學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)稚拙可愛的形象在孩子們的小手下出現(xiàn),大家都開心地笑了。
此次活動(dòng),不僅豐富了青少年的文化生活,提高了他們的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的濃厚興趣。“這門老祖宗傳下來的手藝不能失傳了,如果大家喜歡,我會(huì)一直教下去。”糖畫老師張銀說。
在活動(dòng)最后,張老師又給大家進(jìn)行了垃圾分類宣導(dǎo),發(fā)放垃圾分類宣傳彩頁,和大家一起討論垃圾分類常識(shí),并以本次活動(dòng)現(xiàn)場產(chǎn)生的垃圾為例進(jìn)行講解,如一次性包裝紙盒、竹簽屬于可回收垃圾,麥芽糖剩余糖塊屬于廚余垃圾。張老師還邀請(qǐng)親子家庭作為志愿者進(jìn)行文明實(shí)踐,幫助整理社區(qū)活動(dòng)室,清潔活動(dòng)用具。“這樣的活動(dòng)很適合親子家庭參與,不但能提高孩子的動(dòng)手能力,還能提升親子關(guān)系。”居民徐女士說道。
接下來,瑞光社區(qū)將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),豐富轄區(qū)青少年暑期生活,并通過社區(qū)活動(dòng)增加鄰里親密度、幸福感;弘揚(yáng)非遺文化知識(shí),讓非遺文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;同時(shí),在活動(dòng)中挖掘合適的志愿者,讓社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)愈加龐大。(葉嬋)
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