為不斷優(yōu)化兒童青少年健康快樂成長的良好環(huán)境，形成全社會共同關心、關注兒童青少年心理健康的工作合力，幫助和指導兒童青少年以更加積極健康的心態(tài)學習和生活。進一步深化相城區(qū)心理健康工作，打造心理健康品牌項目，為學生、教師及衛(wèi)健工作人員提供專業(yè)心理干預和精神撫慰，幫助各人群建設心理健康。由相城區(qū)衛(wèi)生健康委員主導發(fā)起，聯合相城區(qū)教育局、蘇州市心理健康協(xié)會共同開展全區(qū)師生心理健康服務項目。

項目工作于2021年在相城區(qū)望亭中學開展試點摸索與嘗試，由市心理健康協(xié)會教育學博士、項目主管李卓恒負責推進與管理。在試點工程中，為學生開展心理健康測評、個體心理咨詢等工作，為學校教師、學生家長開展了多次心理健康科普講師及技能培訓，并為全區(qū)教師錄制系列心理健康技能培訓課程。項目試點工程取得了顯著地成效。

在試點工程的有效成果基礎上，2023年2月，多家單位聯合面向全區(qū)47所中小學開展全區(qū)師生心理健康服務項目。在經過多次調研、溝通及走訪后，確定于本年度內，以五年級、八年級學生的心理健康測評為重點工程。截至目前，已完成對全區(qū)16000余名學生的心理健康測評及建檔，通過使用多項針對中小學生的心理健康量表，對學生的心理健康狀況進行全方面的評估，并在測評后為數據異常的學生進行逐步二次訪談確定實際情況，以確保心理測評結果的準確性。

相城區(qū)衛(wèi)健委黨委委員周曉華表示：青少年心理健康問題一直是我們重點關注的核心問題，長期以來，我們都致力于為全區(qū)青少年提供全面、準確、系統(tǒng)的心理健康工作。本次項目的實施，是我區(qū)衛(wèi)健與教育共同建設青少年心理健康體系的一次嘗試，在依托于市心理健康協(xié)會的專業(yè)力量支持下，相信本次項目可以為我區(qū)青少年心理健康發(fā)展提供有效地支持與進步，形成全社會共同關心參與青少年心理健康的良好局面。

免責聲明：本文不構成任何商業(yè)建議，投資有風險，選擇需謹慎！本站發(fā)布的圖文一切為分享交流，傳播正能量，此文不保證數據的準確性，內容僅供參考

關鍵詞：