小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00。近日，天津市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》，強(qiáng)調(diào)將每月督導(dǎo)落實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”的情況。從本月起，本市將實(shí)施多種方式，督導(dǎo)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)通知，本市強(qiáng)化作業(yè)總量控制，中小學(xué)每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量。“小學(xué)一二年級(jí)不得布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘;初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量，不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得通過(guò)微信或QQ等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。”市政府教育督導(dǎo)室工作人員介紹。同時(shí)，本市各區(qū)教育局要合理確定中小學(xué)校作息時(shí)間，小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門(mén)、妥善安置;同時(shí)，合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，有條件的地方和學(xué)校應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。

此外，根據(jù)“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)通知，本市明確中小學(xué)生手機(jī)管理要疏堵結(jié)合、對(duì)癥下藥，直面差異、分類(lèi)管理，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時(shí)通過(guò)多種方式滿(mǎn)足學(xué)生應(yīng)急通話(huà)需求。各區(qū)教育局將持續(xù)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化治理，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，線(xiàn)上直播類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于21：00，把不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固等任何形式布置作業(yè)和規(guī)范培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容。會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)注冊(cè)登記或備案的網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管理，采取技術(shù)手段進(jìn)行監(jiān)管，每日22：00到次日8：00不得為未成年人提供游戲服務(wù)。讀物管理方面，課外讀物和教輔管理將以推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體讀物由家長(zhǎng)去選擇，教育部門(mén)把好關(guān)。體質(zhì)管理方面，各學(xué)校落實(shí)國(guó)家規(guī)定體育與健康課程情況、大課間活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)落實(shí)情況、區(qū)里和各學(xué)校落實(shí)近視眼防控措施情況、體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)情況，通過(guò)實(shí)施相關(guān)措施，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

據(jù)介紹，從本月到今年底，本市將采用校園巡查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)座談等多種方式，每月到校督導(dǎo)“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況。督促各中小學(xué)校按照責(zé)任督學(xué)提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，及時(shí)整改。對(duì)整改不到位的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談;對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。(記者雷風(fēng)雨)

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關(guān)鍵詞： 減輕 中小學(xué)生 課業(yè)負(fù)擔(dān) 健康成長(zhǎng)