隨著三孩生育政策的實施,如何減輕養(yǎng)育子女的家庭負擔(dān)、提高學(xué)前教育普及普惠水平,已成為老百姓普遍關(guān)心的問題。對此,全國人大代表、南京浦口區(qū)霞光幼兒園園長蔣宇霞建議,將幼兒園納入十二年義務(wù)教育。
“人口是社會發(fā)展的基石,在國家逐步放開兩孩、三孩政策后,部分育齡人群生育意愿并未明顯上漲,因此鼓勵生育政策應(yīng)當(dāng)做到措施更加精準。”蔣宇霞認為,降低教育負擔(dān)是鼓勵積極生育的一個重要切入點,應(yīng)該將九年義務(wù)制教育延長至十二年,把幼兒園的三年教育期也納入義務(wù)教育,切實緩解年輕人的養(yǎng)育壓力。
教育是國家和民族發(fā)展的根本大計。加大學(xué)前教育的投入和支持,普及學(xué)前教育,提升學(xué)前教育質(zhì)量,將有助于提高我國教育的水平和國民整體素質(zhì),對我國追趕發(fā)達國家,實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變的目標具有重要的戰(zhàn)略意義。
教育部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,到2020年,全國學(xué)前三年毛入園率已達到85.2%,普惠性幼兒園覆蓋率達到84.7%。到2025年,全國學(xué)前三年毛入園率計劃達到90%以上,并進一步提高普惠性幼兒園覆蓋率。“學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。”蔣宇霞說,義務(wù)教育具有強制性、基礎(chǔ)性和普遍性等特點,這與學(xué)前教育的特點相契合。比如,所有適齡兒童都應(yīng)該普遍接受學(xué)前教育輔導(dǎo),以提高孩子的認知能力、動手能力和分辨能力;孩子看、說、動手、分辨等能力都要從零學(xué)起,具有最原始的基礎(chǔ)性。當(dāng)前,老百姓對學(xué)前教育的主要訴求就是解決“入園難”“入園貴”問題。為此,將幼兒園納入十二年義務(wù)教育十分必要。
蔣宇霞建議,加強學(xué)前教育投入,提升學(xué)前教育質(zhì)量,切實提高我國教育水平和國民整體素質(zhì),將幼兒園納入十二年義務(wù)教育,持續(xù)提升學(xué)前教育覆蓋率,做到全民教育、全民實惠。同時,要進一步健全城鄉(xiāng)學(xué)前教育公共服務(wù)體系,確保普惠幼兒園不出現(xiàn)現(xiàn)有人力資源的“人為”流失,有助于大力推進學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,真正滿足老百姓接受普惠性學(xué)前教育的需求,切實減輕家庭教育負擔(dān),促進人口結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化、人口素質(zhì)進一步提升。通訊員 寧人宣
(南京晨報/愛南京記者 聶龍妃)
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關(guān)鍵詞: 學(xué)前教育普 普惠水平 十二年義務(wù)教育 育齡人群