【資料圖】

“剛才，該同志引體向上有3個(gè)動(dòng)作不符合要求，不應(yīng)計(jì)入成績(jī)?！苯眨诘?3集團(tuán)軍某旅體能考核現(xiàn)場(chǎng)，二級(jí)上士姜甲森佩戴風(fēng)氣監(jiān)督員袖章，認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任。他說，旅隊(duì)不斷完善基層風(fēng)氣監(jiān)督員履職機(jī)制，現(xiàn)在開展工作手中有依據(jù)，心中有底氣。

“風(fēng)氣監(jiān)督員是基層風(fēng)氣的‘?dāng)z像頭’和‘前沿哨’?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)介紹，他們積極建立健全基層監(jiān)督隊(duì)伍，編發(fā)《基層風(fēng)氣監(jiān)督工作手冊(cè)》《深化基層風(fēng)氣建設(shè)措施》等，梳理基層風(fēng)氣監(jiān)督員監(jiān)督內(nèi)容和組織方法；建立人才庫(kù)，隨機(jī)抽組人員參加副食品市場(chǎng)調(diào)查、物資器材采購(gòu)等事項(xiàng)的監(jiān)督，加大基層官兵對(duì)敏感事項(xiàng)的參與度；建立基層風(fēng)氣監(jiān)督員定期培訓(xùn)機(jī)制，組織紀(jì)檢監(jiān)察、軍需營(yíng)房、作訓(xùn)等相關(guān)業(yè)務(wù)人員，針對(duì)突出矛盾問題進(jìn)行授課，面對(duì)面講解剖析、手把手指導(dǎo)幫帶。

“把水壺里的水倒掉，不僅達(dá)不到訓(xùn)練效果，還會(huì)給訓(xùn)練帶來不良風(fēng)氣……”在一次3公里武裝越野考核現(xiàn)場(chǎng)，基層風(fēng)氣監(jiān)督員耿樂樂發(fā)現(xiàn)問題后，當(dāng)即指出并要求整改。“考核必須公平公正，考場(chǎng)要與戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)接?！惫窐氛f，身為風(fēng)氣監(jiān)督員，一定要較真碰硬，為練兵備戰(zhàn)提供純正風(fēng)氣。

結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)，該旅還拓展監(jiān)督渠道，暢通網(wǎng)上舉報(bào)信箱，每周匯總基層風(fēng)氣建設(shè)意見，建立“官兵反映—機(jī)關(guān)答復(fù)—紀(jì)委核查”的常態(tài)工作機(jī)制，確保風(fēng)氣監(jiān)督“神經(jīng)末梢”活力常在。

敢于較真碰硬，監(jiān)督作用更加突出。隨著風(fēng)氣監(jiān)督員放手盡心履職，該旅基層各項(xiàng)工作更加規(guī)范有序、陽(yáng)光透明，官兵滿意度不斷提升。（仰林泉 南 豪）

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