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西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院:調(diào)研助力發(fā)展,支教澆灌未來

西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍之一的“留點點微光·壩星火傳承”暑期社會實踐隊在留壩團(tuán)縣委的支持下,從7月5日--15日,在留壩縣內(nèi)開展了為期十天的調(diào)研與支教活動。這次實踐活動將幫助同學(xué)們在社會實踐中獲得真知灼見,明悟當(dāng)代大學(xué)生所要肩負(fù)的重大責(zé)任與使命。

調(diào)研篇——發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),助力鄉(xiāng)村振興

近年以來,留壩縣發(fā)揮資源優(yōu)勢,凝聚各方力量,堅定不移實施旅游“一業(yè)突破”戰(zhàn)略,持續(xù)推進(jìn)全域旅游發(fā)展,以全域旅游引領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,多措并舉推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。為深入了解留壩縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,隊員們先后來到紫柏山國家森林公園、情人谷、獅子溝牧場、張良廟博物館、小留壩村藥菌基地、樓房溝民宿集群、沙壩村高山花卉種植基地、紅二十五軍軍部舊址等地。主要圍繞文旅產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程及成果等開展調(diào)研活動。

通過與紫柏山國家森林公園,情人谷,獅子溝牧場,張良廟博物館等景區(qū)工作人員的交流,隊員們基本掌握了近幾年景區(qū)的發(fā)展情況。為了更全面地了解游客來留壩的旅游感受,調(diào)研團(tuán)隊精心設(shè)計并開展問卷調(diào)查走訪工作,通過實地考察和向居民、游客以及相關(guān)從業(yè)者發(fā)放了大量問卷。通過對問卷的回收和分析,團(tuán)隊獲取了關(guān)于游客旅游滿意度、旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈等多方面的一手?jǐn)?shù)據(jù)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),游客們對留壩的自然風(fēng)光贊不絕口,對景區(qū)的管理也是一致好評。此外,針對留壩的旅游發(fā)展,調(diào)研團(tuán)隊還對景區(qū)設(shè)施、游客體驗和市場需求進(jìn)行了綜合評估,并且提出了一系列具有前瞻性的建議,旨在推動旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長的良性互動。

為更深入的了解留壩縣實施旅游“一業(yè)突破”戰(zhàn)略所得到的成果,隊員們先后前往小留壩村食用菌基地和樓房溝民宿集群以及漢中富祥農(nóng)業(yè)科技有限公司,切實了解留壩縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程與成果展現(xiàn)。在這個過程中,我們還了解到留壩縣積極推出“四個一百”工程和“四養(yǎng)一林”政策,助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。其中隱居鄉(xiāng)里·樓房溝精品民宿梁經(jīng)理表示,樓房溝精品民俗是留壩縣政府與北京隱居鄉(xiāng)里農(nóng)業(yè)有限公司合作推出的振興鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)集群,旨在吸引更多年輕人返鄉(xiāng),實現(xiàn)從“走出去”到“跑回來”、從“旁觀者”到“參與者”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而推動留壩旅游業(yè)的發(fā)展,帶動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

在調(diào)研期間,全體隊員還前往留壩縣紅二五軍軍部舊址參觀學(xué)習(xí),跟隨紅二十五軍崢嶸歲月的腳步,同學(xué)們用心聽紅二十五軍的革命故事,用心看紅二五軍留給留壩人民寶貴的歷史遺產(chǎn),用心感受以紅二十五軍為代表所鑄就的偉大長征精神。傳承紅色基因,凝聚精神力量。讓紅色基因與綠色生態(tài)在這片土地上交相輝映,綻放出更加宏偉的藍(lán)圖。

支教篇——用青春書寫支教篇章,用愛心托起明天希望

為增強(qiáng)青年大學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力,助力基層教育事業(yè),給農(nóng)村孩子們帶去豐富多元的趣味知識。實踐隊的成員們調(diào)研結(jié)束后還在留壩縣望星臺村開展了為期三天的暑期支教活動。

隊員們充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,面向留壩縣望星臺村的孩子們開展豐富多彩的教學(xué)活動。支教課程主要涵蓋中國書法、無人機(jī)、普通話推廣、美術(shù)、音樂、朗誦、手工、愛國教育以及反霸凌教育等內(nèi)容。以趣味教學(xué)的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的精神世界,這種趣味教學(xué)不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),更讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ),讓他們懷揣著對世界的好奇與熱愛,勇敢地追逐夢想,去探索更廣闊的天地。

在支教的過程中,孩子們與隊員們積極踴躍地互動,始終緊緊跟隨著支教老師的步伐。孩子們認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)那些生動有趣且豐富多彩的知識,不僅如此,他們還努力繼承和發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并將其中蘊(yùn)含的智慧和美德銘記于心。通過支教老師的引導(dǎo)和教育,孩子們在心中厚植了深沉的愛國情懷,讓愛國的種子在幼小心靈中生根發(fā)芽。同時,他們也不斷增強(qiáng)了反霸凌的意識,學(xué)會了勇敢面對和堅決抵制校園霸凌行為,懂得了如何保護(hù)自己和身邊的同學(xué),共同營造一個和諧、友善、安全的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

支教團(tuán)隊以“技能+思想教育”的教學(xué)模式深深贏得了當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎,受到了當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢路Q贊。居民們紛紛表示,這種創(chuàng)新的教學(xué)模式不僅讓孩子們學(xué)到了實用的技能,更在思想上給予了他們正確的引導(dǎo),為孩子們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

此次在留壩縣將景區(qū)調(diào)研和支教相結(jié)合的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐行動,是一次創(chuàng)新與實踐的成功嘗試。它不僅讓實踐團(tuán)隊在服務(wù)社會的過程中,實現(xiàn)了多方面的成長和收獲,還在支教的過程中,為農(nóng)村孩子們帶去了知識和歡樂,更讓參與支教的大學(xué)生們得到了鍛煉和考驗。相信在未來,會有更多這樣的活動,讓更多的人關(guān)注到文旅產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè),為祖國的綠水青山做出奉獻(xiàn),為農(nóng)村教育事業(yè)添磚加瓦,共同為創(chuàng)造更美好的世界貢獻(xiàn)力量。作為青年的大學(xué)生們,要珍惜青春時光,充分發(fā)揮青春力量,為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展注入源源不斷的動力,為新時代特色社會主義的建設(shè)書寫更精彩的篇章。(張佳榮 張馨雨)

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