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【各界看兩會(huì)】
作者:張林琦(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授)
今年的政府工作報(bào)告指出,五年來,“強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,實(shí)施一批科技創(chuàng)新重大項(xiàng)目,加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)”。守護(hù)人類健康是一項(xiàng)偉大的事業(yè),廣大科技工作者、醫(yī)務(wù)工作者等都在為這一目標(biāo)努力奮斗。科學(xué)研究突破性成果的取得,始終伴隨著國際合作、競爭與博弈。只有牢牢掌握核心技術(shù)方法,勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)難題,著力培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才,才能更好地提高自主科研實(shí)力,服務(wù)人民健康需求,加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。
新時(shí)代的科技創(chuàng)新,已經(jīng)難以依賴科學(xué)家個(gè)體或小團(tuán)隊(duì)的力量完成,很多關(guān)鍵成果的突破都需要集聚各方資源、匯集各方力量,才能取得突破性進(jìn)展。在更加健全完善的新型舉國體制下,越來越多具有全局性、前瞻性的重大科技項(xiàng)目,正在形成強(qiáng)大合力,加速推進(jìn)核心技術(shù)突破。這也意味著對(duì)科技創(chuàng)新人才有了新的更高要求,要執(zhí)著原始創(chuàng)新、服務(wù)國家戰(zhàn)略,還要瞄準(zhǔn)世界科技前沿。
人物素描:楊震繪
在此背景下,復(fù)合型的科技創(chuàng)新人才越來越受到重視。比如,我們的新藥研發(fā),需要多方力量共同推動(dòng)。從實(shí)驗(yàn)研究、臨床試驗(yàn)到最終的上市與應(yīng)用,集合了高校、醫(yī)院、企業(yè)等多方優(yōu)勢(shì)資源,共同保障藥物從實(shí)驗(yàn)室研發(fā)到臨床患者應(yīng)用的全鏈路環(huán)節(jié)順暢。在創(chuàng)新資源的高效整合過程中,我們需要的創(chuàng)新人才應(yīng)當(dāng)是國際化的綜合型人才、融會(huì)貫通型人才。他們不僅要掌握前沿學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),還要有綜合利用最新科技成果的能力,同時(shí)兼具組織交流能力和管理執(zhí)行能力。
這樣的人才,需要植根科學(xué)沃土精心培育。邁向“創(chuàng)新強(qiáng)國”,不僅需要一代又一代創(chuàng)新人才埋頭苦干、久久為功,還需要他們革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)。高校和科研單位應(yīng)充分發(fā)揮新型舉國體制的優(yōu)勢(shì),通過持續(xù)營造良好創(chuàng)新生態(tài)和文化氛圍,破解深層次體制機(jī)制障礙,形成支持全面創(chuàng)新的人才培養(yǎng)機(jī)制,從而實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)性創(chuàng)新。
作為教育工作者和科技工作者,我會(huì)自覺履行使命擔(dān)當(dāng),盡己所能,將個(gè)人理想融入國家需要,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)新,攻克關(guān)鍵核心技術(shù)難題,用心培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
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