《廣東省規(guī)范面向中小學(xué)生非學(xué)科類校外培訓(xùn)實(shí)施方案》發(fā)布

羊城晚報(bào)全媒體記者 孫唯

日前，廣東省教育廳等十五部門聯(lián)合發(fā)布了《廣東省規(guī)范面向中小學(xué)生非學(xué)科類校外培訓(xùn)實(shí)施方案》?！斗桨浮穼⒂?月30日前進(jìn)行動(dòng)員部署，5月1日至5月31日全面實(shí)施，6月1日至6月30日進(jìn)行鞏固提升，7月1日起，常態(tài)化開展非學(xué)科類校外培訓(xùn)監(jiān)管工作。

【資料圖】

不得開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容

《方案》明確，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置需滿足相關(guān)法律法規(guī)和政策要求，從事培訓(xùn)工作的人員必須具備體育、文化藝術(shù)、科技等相應(yīng)類別的職業(yè)（專業(yè)）能力證明或具有相應(yīng)類別的教師資格證，不得聘用中小學(xué)在職在崗教師（含民辦中小學(xué)在職在崗教師），聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定。

非學(xué)科類培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與培訓(xùn)對(duì)象的年齡、身體素質(zhì)、認(rèn)知水平相適應(yīng)，符合身心特點(diǎn)和教育規(guī)律，滿足學(xué)生多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求，不得開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20時(shí)30分，線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21時(shí)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一次性收取費(fèi)用不得超5000元

非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持公益屬性，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)應(yīng)當(dāng)明碼標(biāo)價(jià)，培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)長、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)厲查處虛標(biāo)原價(jià)、虛假優(yōu)惠折價(jià)等任何形式的價(jià)格欺詐行為。

面向中小學(xué)生的非學(xué)科類培訓(xùn)不得使用培訓(xùn)貸等方式繳納培訓(xùn)費(fèi)用，鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取先提供培訓(xùn)服務(wù)后收費(fèi)的方式運(yùn)營。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用，且不得超過5000元。各地要將非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)統(tǒng)一管理。

非學(xué)科類校外培訓(xùn)結(jié)果不得與入學(xué)掛鉤

《方案》強(qiáng)調(diào)，各地各校要加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師配備補(bǔ)充，著力解決教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾，開齊開足上好音體美課程。合理控制作業(yè)總量和時(shí)長，不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、有效性。各地市根據(jù)需求可以適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與學(xué)校課后服務(wù)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，選用名單內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不得對(duì)課后服務(wù)代收費(fèi)加價(jià)、獲取收益。各地市要完善機(jī)制，傾斜支持薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校開展課后服務(wù)，并結(jié)合實(shí)際對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免收費(fèi)。

各地各校要全面落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育和普通高中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南，健全以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)體育、藝術(shù)中考測試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，切實(shí)加強(qiáng)過程性考核，逐步實(shí)現(xiàn)考試成績等級(jí)呈現(xiàn)，弱化選拔功能，注重對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。嚴(yán)格招生工作紀(jì)律，不得將非學(xué)科類校外培訓(xùn)結(jié)果與大中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤。規(guī)范并減少面向中小學(xué)生的體育、文化藝術(shù)、科技類考級(jí)活動(dòng)，除另有規(guī)定，各類考級(jí)和競賽的等級(jí)、名次、證書等不得作為體育藝術(shù)科技特長測評(píng)、招生入學(xué)的依據(jù)。

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